Rabu, 20 Juni 2012

SOFTSKILL KEWARGANEGARAAN tugas periode akhir 13juni.


NAMA  : ANGGI SACTYANI
KELAS : 2 DB 17
NPM : 30110832
KEWARGANEGARAAN . SEMESTER 4
UNIVERSITAS GUNADARMA

Apa itu soft skill?
Soft skill adalah suatu kemampuan di luar kemampuan teknis dan akademis. Soft skill itu sendiri adalah merupakan instilah sosiologis yang tertuju pada sekumpulan karakter kepribadian, daya Tarik sikap, Gaya bahasa dll. Soft skill juga harus di lengkapi atau di sertai dengan hard skill untuk persyaratan teknis Dari suatu pekerjaan. Bagi para mahasiswa, soft skill sangatlah penting Dan harus di kembangkan Dan juga di lakukan secara integrating Dan menyeluruh.

Langkah langkah dalam mengupload tugas atau tulisan.
 penjelasannya :
mahasiswa mendapat tugas dan tulisan yang diberikan oleh dosen pada saat tatap muka. kemudian mahasiswa tersebut harus mengerjakannya di blog pribadi masing-masingdan meng uploadnya juga ke studentsite. Setelah tugas dan tulisan yang diberikan dosen sudah dikerjakandan sudah tampil di blog masing-masing langkah-langkah berikutnya yaitu:
 * membuka situs web studentsite gunadarma lalu login dengan username dan password lalu login
* Setelah login pada tab menu pilih tugas(portofolio) untuk mengupload tugs atau  pilih tulisan(portofolio) untuk mengupload tulisan
* misalkan anda pilih tugas(portopolio)kemudian copy link tugas yang di blog anda lalu paste link tersebut ke studentsite, lalu masukkan judul tugas dan masukkan juga mata kuliah softkill anda 
* klik submit  

Bagaimana cara perkuliahan dengan softskill?
 Perkuliahan dengan cara softskill ini pada umumnya hanya 1 kali tatap muka dengan dosen dalam jangka waktu kurang lebih satu bulan, tapi dalam satu bulan  bukan berarti dosen tidak memberikan mata kuliah dan tugas. Dalam waktu tatap muka dengan dosen, dosen akan memberikan materi yang nantinya akan diberikan oleh mahasiswa melalui blog. Setelah dosen memberikan materi lalu dosen akan memberikan tugas dan tulisan yang wajib mahasiswa kerjakan di blog pribadi mahasiswa yaitu dengan cara menguploadnya ke blog masing-masing, dan di upload juga ke studentsite . pada perkuliahan softskill ini juga faktor absensi sangat penting Karena mata kuliah yang berbasis softskill ini hanya tatap muka dengan dosen dalam jangka waktu satu bulan sekali  otomatis absensi pun hanya satu kali dalam jangka waktu sebulan.jadi intinya perkuliahan softkill ini sangat penting atau membantu mahasiswa menjadi lebih maju atau bisa berusaha lebih aktif  berusaha dalam pembelajaran perkuliahan

Selasa, 12 Juni 2012

SOFTSKILL KEWARGANEGARAAN. BULAN JUNI


Nama : ANGGI SACTYANI
Kelas : 2 DB 17
NPM : 30110832
UNIVERSITAS GUNADARMA
*Peranan pemuda dalam masyarakat dibedakan atas dua hal :

a. Peranan pemuda yang didasarkan atas usaha pemuda untuk menyesuaikan diri dengan tuntutan lingkungan :
- Pemuda meneruskan tradisi dan mendukung tradisi
- Pemuda yang menyesuaikan diri dengan golongan yang berusaha mengubah tradisi.

b. Peranan pemuda yang menolak untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya dibedakan menjadi :
- Jenis pemuda pembangkit, yaitu pengurai atau pembuka kejelasan dari suatu masalah sosial. Contoh sastrawan Rendra dan Chairil anwar pada masanya.
- Jenis pemuda nakal/ delinkuen, yaitu jenis pemuda yang tidak berniat mengadakan perubahan pada budaya maupun masyarakat tetapi hanya berusaha memperoleh manfaat dari masyarakat dengan tindakan menguntungkan bagi diri sendiri.
- Jenis pemuda radikal, yaitu mereka yang berkeinginan besar mengubah masyarakat dan kebudayaan lewat cara-cara radikal, revolusioner tanpa memikirkan lebih jauh bagaimana selanjutnya.
                      
* Asas pengembangan generasi muda
1. Asas edukatif, pembinaan dan pengembangan oleh unsur diluar generasi muda da sesama generasi muda.
2. Asas persatuan dan kesatuan bangsa
3. Asas swakarsa, menumbuhkan kemauan generasi muda untuk membina dan mengembangkan diri sendiri dan lingkungannya.
4. Asas keselarasan terpadu
5. Asas pendayagunaan dan fungsionalisasi, makin banyaknya organisasi pemuda yang ada maka perlu diadakan penataan untuk meningkatkan daya guna dan hasil guna bagi pelaksanaan program-program generasi muda dalam pembangunan nasional.

 * Arah pembinaan dan pengembangan generasi muda
1.Berorientasi pada Tuhan YME, nilai-nilai kerohanian dan falsafah hidup pancasila.
2.Orientasi kedalam terhadap dirinya sendiri, mengembangkan bakat-bakat kemampuan jasmaniah dan rohaniah dalam dirinya agar dapat memberikan prestasi semaksimal mungkin.
3.Orientasi keluar terhadap lingkungan (budaya,sosialdan moral) dan masa depannya. Sumber orientasi keluar ini dibagi atas :
- Pengembangan sebagai insan sosial budaya
- Pengembangan sebagai insan sosial politik dan sebagai insan patriot.
- Pengembangan sebagai insan sosial ekonomi, termasuk sebagai insan kerja dan insan profesi yang mempunyai kemampuan untuk mendayagunakan sumber alam dan menjaga kelestariannya.
- Pengembangan pemuda terhadap masa depannya. Kepekaan terhadap masa depan akan menumbuhkan kemampuan untuk mawas diri, kreatif, kritis.

* Tujuan pembinaan da pengembangan generasi muda

1. Memantapkan persatuan dan kesatuan bangsa
2. Mewujudkan kader-kader penerus perjuangan bangsa
3. Melahirkan kader-kader pembangunan nasional dengan angkatan kerja berbudi luhur, dinamis dan kreatif.
4. Mewujudkan warga negara Indonesia yang memiliki kreatifitas kebudayaan nasional.
5. Mewujudkan kader-kader patriot pembela bangsa yang berkesadaran dan berketahanan nasional.

 * Jalur pembinaan dan pengembangan generasi muda
a.Kelompok jalur utama
- Jalur keluarga, pelaksanaan pembinaan dan pengembangan adalah orang tua serta anggota keluarga terdekat
- Jalur generasi muda, organisasi-organisasi pemuda yang ada seperti OSIS, Senat, Pramuka, Karang taruna
b. Kelompok jalur penunjang
- Jalur sekolah/ pra sekolah : organisasi orang tua murid, enataan mutu pendidik dan sarananya.
- Jalur masyarakat : jalur masyarakat yang melembaga (lembaga peribadatan, organisasi sosial). Jalur masyarakat yang tidak melembaga 9pergaulan sehari-hari, tenpat rekreasi)
c. Kelompok jalur koordinatif (jalur pemerintah)
a. Sistem pengkoordinasian melalui Badan Koordinasi Penyelenggaraan Pembinaan Generasi muda.
b. Pelaksanaan organisasi pembinaan dan pengembangan generasi muda melalui satuan pengendali pembinaan generasi muda yang dipimpin oleh mentri urusan pemuda.

 * Wujud sosialisai generasi muda / mahasiswa

1. Peranan pemuda/ mahasiswa dalam menegakkan kemerdekaan. Setelah proklamasi pemuda Indonesia membentuk organisasi politik maupun militer.
2. Peran mahasiswa/ pemuda dalam mempelopori orde baru. Terbentuknya Front Pancasila yang melawan PKI dan dari Front Pancasila lahir Kesatuan Aksi Mahasiswa / KAMI. KAMI menjadi pendobrak menuju orde baru.
3.Peran pemuda dalam masyarakat
- Sebagaiagent of change, yaitu mengadakan perubahan dalam masyarakat kearah yang lebih baik dan bersifat kemanusiaan.
- Sebagai agent of development, yaitu melancarkan pembangunan disegala bidang yang bersifat fisik maupun non fisik.
- Sebagai agent of modernization, yaitu pemuda bertindak sebagai pelopor pembaruan


sumber : chachaanasthasya@blogspot.com